Schul-IT im interkommunalen Austausch

Christian Follmann ist Referent im Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz und beschäftigt sich dort mit Querschnittthemen rund um Lehren und Lernen in der digital geprägten Welt mit klarem Fokus auf Strategie, Kommunikation und nachhaltige Lösungen. Bis 2023 war er Lehrer an einem Gymnasium für die Fächer Musik und Deutsch, leitete dort in der erweiterten Schulleitung die Oberstufe und koordinierte die Themen um Digitale Transformation der Schule, der Landesinitiative "Schule der Zukunft" mit der Konzeption neuer Lehr- und Lernräume und bildete über die Schule hinaus Lehrkräfte mit den Schwerpunktthemen MINT, Schulentwicklung und Künstliche Intelligenz fort. Was ihn ausmacht? Ein starkes Netzwerk und die Fähigkeit, Menschen und Ideen zu verbinden. Er glaubt daran, dass die besten Lösungen aus echtem Austausch entstehen - ob in der Schule/im Unternehmen, bei gesellschaftlichen Themen oder der digitalen Transformation.

Von 2010 bis 2018 war Herr Büttner Mitarbeiter im Stab des Bürgermeisters Geschäftsbereich Schule und Sport der Stadt Nürnberg und 2018 bis Februar 2024 Leitender Direktor des Instituts für Pädagogik und Schulpsychologie Nürnberg IPSN. Von 2014 bis 2021 war Christian Büttner Koordinator für IT an Nürnberger Schulen und für die Entwicklung und Umsetzung der Nürnberger IT-Strategie: „Lernen und Lehren im Digitalen Zeitalter an Nürnberger Schulen“ verantwortlich. Seit März 2024 ist er Geschäftsführer des Forschungsinstituts Bildung Digital an der Universität des Saarlandes und Geschäftsführer der School to Go GmbH. Herr Büttner seit Dezember 2017 erster Vorsitzender des Bündnisses für Bildung e.V. und Mitglied in verschiedenen Gremien u.a. des Bundesministeriums für Bildung und Forschung.

Jonas Kolbenschlag ist Lehrkraft und unterrichtet die Fächer Biologie, Sport und Naturwissenschaften an einem Gymnasium in Rheinland-Pfalz. Als Gründer der Medienkompetenzlehrer setzt er sich für Lehrkräftefortbildungen in ganz Deutschland ein. Mit ihrem Team, haben sie im letzten Jahr über 500 Fortbildungen durchgeführt und dabei weit über 10.000 Lehrkräfte geschult. Außerdem beraten sie Schulen und Schulträger im Bereich Digitalisierung, besonders zu den Themen iPad-1:1-Ausstattung, Mobile Device Management mit Jamf und Relution, Automatisierung von Schulprozessen und Künstlicher Intelligenz im Unterricht.

Philipp Schied ist Lehrkraft und unterrichtet die Fächer Deutsch, Sozialkunde, ev. Religion und Informatik an einem Gymnasium in Rheinland-Pfalz. Als Gründer der Medienkompetenzlehrer setzt er sich für Lehrkräftefortbildungen in ganz Deutschland ein. Mit ihrem Team, haben sie im letzten Jahr über 500 Fortbildungen durchgeführt und dabei weit über 10.000 Lehrkräfte geschult. Außerdem beraten sie Schulen und Schulträger im Bereich digitalisierung, besonders zu den Themen iPad 1:1-Ausstattung, Mobile Device Management mit Jamf und Relution, Automatisierung von Schulprozessen und Künstlicher Intelligenz im Unterricht.

Tobias Furmaniak verantwortet seit 01.05.2023 als Education Lead Deutschland den Geschäftsausbau, sowie die Geschäftsentwicklung im Education-Bereich innerhalb Deutschlands. Zusammen mit seinem Team unterstützt er alle Bechtle Standorte bei Kunden, sowie Herstellerterminen. Er ist 2018 zur Bechtle gestoßen und hat bis zum 01.01.2022 als Fachvertrieb Schule im Bechtle IT Systemhaus Dortmund gearbeitet. Durch seinen anhaltenden direkten Kontakt zu Kunden und Herstellern verfügt er über ein breites Netzwerk im Bildungsbereich.

Seit Ende 2021 zuständiger Sachbearbeiter der Schulabteilung für die Digitalisierung von 20 Schulen in der Trägerschaft des Kreises Mayen-Koblenz. Im Team Schuldigitalisierung arbeiten wir referatsübergreifend täglich daran, professionelle Strukturen zu schaffen, eine bedarfsorientierte Betreuung zu gewährleisten sowie unsere Schulstandorte mit zeitgemäßer und leistungsfähiger Hardware zu versorgen. Diese Aufgaben bewältigen wir seit einigen Jahren insbesondere unter der Mithilfe von qualifizierten IT-Dienstleistern.

Digitalisierung in Schulen mit dem ganzheitlichen Lösungsansatz ist für mich ein Herzensprojekt und beeinflusst mein tägliches Tun & Handeln. Angetrieben werde ich von dem Leitgedanken: „Digitalisierung als Investition in die nachfolgenden Generationen mit dem höchsten Maß an Nachhaltigkeit!“ Seit mehr als 20 Jahren bin ich in der IT mit dem Schwerpunkt öffentliche Auftraggeber / Schulträger tätig. Die Entwicklung, die Beratung und der Vertrieb von lösungsorientierten sowie maßgeschneiderten IT-Konzepten für Schulträger und Schulen ist meine Kernkompetenz. Den Standort sowie das Bechtle Competence Center Schulen in Mainz haben mein Team und ich gemeinsam im Jahr 2017 gegründet und erfolgreich ausgebaut. Die kontinuierliche Lösungsentwicklung im Bereich der Schul-IT für und mit unseren Kunden ist uns ein großes Anliegen. Dieses ist unser übergeordnetes Ziel, dem wir uns tagtäglich mit Begeisterung und Enthusiasmus stellen.

Martin Schmiedel ist Vorstand der GFKD - Gesellschaft für Kommunikation und Digitalisierung AG. Seine Leidenschaft gilt der Gestaltung von Arbeits-, Lebens- und Lernwelten der Zukunft und der Frage, wie diese mit Hilfe von Technologien sinnvoll eingesetzt werden können.